اخبار
گامی بسوی حکومتداری الکترونیکی در معارف!
طبق هدایت سرپرست وزیر وزارت معارف محترمه رنگینه حمیدی، به هدف حکومتداری الکترونیکی و دیجیتل سازی سیستم ها در این وزارت و هکذا ایجاد شفافیت و جلوگیری از ضیاع وقت، یکی پی دیگر کار بالای. . .
اعمار ساختمان دو باب مکتب در ولایت قندهار
وزارت معارف، قندهار: تعمیر لیسه ذکور شهید عظیم الله و ابتدائیه مرغان مربوط مرکز ولایت قندهار طی محفلی توسط مسوولین مقام ولایت و ریاست معارف افتتاح وبه بهره برداری سپرده شدند.
تعمیر. . .
بحث روی پالیسی مشارکت زنان در ادارت دولتی
اخیراً از سوی واحد جندر وزارت معارف در همکاری با کمیسیون مستقل اصلاحات اداری و خدمات ملکی برای ۳۰ تن از کارمندان اناث ادارات مرکزی وزارت معارف در رابطه به پالیسی مشارکت زنان در ادارات. . .
حمایت باشنده گان ولسوالی بالا بلوک از کار کردهای ریاست معارف فراه
وزارت معارف، فراه: یک تعداد علما و شخصیت های با رسوخ قومی به نماینده گی از باشنده گان ولسوالی بالابلوک طی نشستی با رییس و رهبری معارف ولایت فراه، حمایت شان را از برنامه ها وپلان های. . .
از روز جهانی کودک در وزارت معارف تجلیل به عمل آمد
محفلی به مناسبت روز جهانی کودک با حضور بانو رنگینه حمیدی سرپرست وزیر وزارت معارف، بانو لیلا سامانی رئیس ارتباطات و آگاهی عامه و شماری از روئسای مرکزی، کودکان و مربیان کودکستان این وزارت. . .
فراهم آوری سهولت های آموزشی برای فرزندان سکه و هموطنان اهل هنود کشور
داکتر عطاءالله واحدیار معین تعلیم وتربیه وزارت معارف قبل از ظهر امروز با خانم دوکتور انار کلی هنریار سناتور مشرانو جرگه، در دفتر کاری خویش دیدار و روی برخی موضوعات از جمله مشکلات تعلیمی. . .
مساعدت ۲۱۰۰ جلد کتب درسی
وزارت معارف، میدان وردک: به سلسله کمک های مردمی به معارف، اینک از جانب محمد حامد واحدی، زینت الله قانت ودوستان شان به تعداد ۲۱۰۰ جلد کتاب های درسی به مکتب فامیلی های مرکز ولایت اهداء. . .
راه اندازی پنجمین دور مسابقات علمی در مکاتب اناث ولایت تخار
وزارت معارف، تخار: پنجمین دور مسابقات علمی ميان دانش آموزان ۹ باب مكتب دخترانه لیسه های بی بی مریم، بی بی حوا، بی بی هاجره، آهندره، چشمه شیر، بی بی فاطمه، نهرچمن و نسوان الفاروق جهت. . .
اعلامیه مطبوعاتی
متاسفانه گسترش سرسام آور موج سوم ویروس کرونا در روز های اخیر، باعث شد تا به موجب جلوگیری از شیوع ویروس و حفظ و نگهداشت صحت و سلامتی افراد جامعه و به ویژه قشر آسیب پذیر دانش آموزان مکاتب. . .