اخبار
برگزاری برنامه تشخیص نیازهای آموزشی برای کارمندان وزارت معارف
از سوی ریاست انستیتوت خدمات ملکی، با هماهنگی ریاست تشکیلات وزارت معارف و با حضور مسئولان، شخصیتهای علمی و منسوبان محترم، برنامه آموزشی و معلوماتی بهمنظور تشخیص نیازهای آموزشی و ارتقای. . .
برگزاری نشست مشورتی هیئت رهبری وزارت معارف با علما و مهتممان مدارس و دارالحفاظها در زون شرق
هیأت رهبری وزارت معارف، به ولایت ننگرهار عزیمت نموده و در یک نشست مشورتی با علما و مهتممان مدارس زون شرق دیدار کردند.
در این نشست، محترم الحاج مولوی کرامتالله آخندزاده، معین تعلیمات. . .
به ارزش ۳۰۰ هزار افغانی با یک باب مکتب در ولایت هرات مساعدت ضورت گرفته است
بنیاد خیریهٔ مکتبساز به ارزش حدود ۳۰۰ هزار افغانی، تجهیزات، شامل ۲۰ تخته فرش، ۲۰ لوحه تخته سفید و لوازم برقی را به لیسهٔ حضرت عمر فاروق درمرکز ولایت هرات اهدا نموده است.
مسوولان در. . .
سفر رئیس نظارت و ارزیابی وزارت معارف به ولایت بامیان
محترم مولوی غلام ربی ربانی رئیس نظارت و ارزیابی وزارت معارف، در رأس یک هیئت به ولایت بامیان سفر نموده و طی نشستی با قاری عنایتالله سهار، رئیس معارف ولایت بامیان، دیدار و گفتوگو کرد.
م. . .
آغاز کار ترمیماتی ۱ تعمیر اداری و شماری از مرکز تعلیمی در ولایت بغلان
کار ترمیماتی ۱ تعمیر اداری در هسته مرکزی ریاست معارف ولایت بغلان و ۹ باب مکتب و مدرسه در آن ولایت، به هزینه ۴ میلیون و ۴۰۶ هزار و ۵۳۳.۵ افغانی از سوی وزارت معارف آغاز گردید.
هدف از. . .
افتتاح تعمیر جدید برای یک مکتب در ولایت بامیان
کار اعمار ساختمان جدید مکتب متوسطه قلعه عاشور در قریه غرغری ولسوالی پنجاب ولایت بامیان، تکمیل و طی مراسمی با حضور مسوولان معارف و مردم محل افتتاح و به بهرهبرداری سپرده شد.
این ساختمان. . .
رئیس انکشاف مسلکی وزارت معارف وارد ولایت پکتیا شد
محترم مولوی محمد ابراهیم عمری، رئیس انکشاف مسلکی وزارت معارف، در جریان سفر رسمی به ولایت پکتیا، با مسوولان معارف آن ولایت دیدار و گفتگو نمود.
در این نشست، پیرامون ارزیابی روند استخدام. . .
دستاوردهای وزارت معارف در بخش ساختوساز و بازسازی مراکز تعلیمی
در پنج سال گذشته برای ۱۳۶۸ مکتب و مدرسه ساختمانهای جدید اعمار و ساختمانهای ۴۱۶۰ مکتب و مدرسه دیگر بازسازی شده است
در پنج سال گذشته، در سراسر افغانستان برای ۱۳۶۸ مکتب و مدرسه دینی. . .
در ۱۰ مرکز تعلیمی شهر کابل، مرحله آزمایشی ایجاد «صنفهای ساینس» تطبیق میشود
مرکز ساینس و تکنالوژی تعلیمی وزارت معارف، به منظور تقویت آموزش ساینس، استفاده مؤثر از تکنالوژی جدید و جذابتر ساختن تدریس مضمون ساینس به گونه عملی و مؤثربرای شاگردان، طرح ایجاد «صنف. . .
